Ces leçons visent les élèves de la 4e à la 6e année et s’accompagnent de vidéos, de diaporamas et d’activités offerts dans différents formats, incluant Word et Google Docs. Nous vous invitons à consulter la section « Cheminements pédagogiques condensés » pour découvrir les différentes options qui s’offrent à vous en fonction du temps dont vous disposez pour réaliser le programme.

Si vous utilisez un lien Google Docs, assurez-vous de faire une COPIE du fichier lorsque vous y êtes invité.

LEÇONS, DIAPORAMAS, ACTIVITÉS, DOCUMENTS À DISTRIBUER

Leçon

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Documents / Activités

Carte de réflexion : Normes de discussion en classe
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Diaporamas

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Documents / Activités

Activité 1.1 : Jumanji
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Diaporamas

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Documents / Activités

Activité 2.1 : Connais-tu tes droits au Canada?
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Document 2.2 : Points saillants de la Charte canadienne des droits et libertés
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Activité 2.3 : Nos droits et nos responsabilités
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Documents / Activités

Document 3.1 : Les responsabilités des gouvernements
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Activité 3.2 : Jeu de cartes – À qui la responsabilité?
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Diaporamas

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Documents / Activités

Activité 4.1 : Analyser une circonscription électorale
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Document 4.2 : Données sur les élections canadiennes
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Activité 4.3 : Enquête sur les élections!
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Documents / Activités

Diaporama 5B : Banque d'exemples
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Activité 5.1 : Analyser la communication de campagne électorale
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Activité 5.2 : Carte de réflexion
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Activité 6.1 : Enjeux électoraux
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Activité 6.2 : Fiche de recherche sur les personnes candidates
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Activité 6.3 : Étude de cas d’un enjeu électoral
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Activité 6.4 : Carte de réflexion
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Activité 6.5 : Évaluer le débat des chefs
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Activité 7.1 : Débusquer des mythes sur les élections fédérales
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Documents / Activités

Activité 8.1 : Comparer les résultats
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Activité 8.2 : Réflexion sur l’élection
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Les leçons sont conçues pour des élèves de la 7e à la 12e année/secondaire 1 à 5 et s’accompagnent de vidéos, de diaporamas et d’activités offerts dans différents formats, incluant Word et Google Docs. Nous vous invitons à consulter la section « Cheminements pédagogiques condensés » pour découvrir les différentes options qui s’offrent à vous en fonction du temps dont vous disposez pour réaliser le programme.

Si vous utilisez un lien Google Docs, assurez-vous de faire une COPIE du fichier lorsque vous y êtes invité.

LEÇONS, DIAPORAMAS, ACTIVITÉS, DOCUMENTS À DISTRIBUER

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Qu’est-ce qu’une discussion?
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Carte de réflexion 1-1-1 : Normes de discussion de la classe
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Document 1.1 : Les principes démocratiques
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Activité 1.2 : Les principes démocratiques en action
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Document 1.3 : Les principes démocratiques en action [Pour le personnel enseignant]
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Activité 1.4 : Carte de réflexion
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Documents / Activités

Document 2.1 : Les responsabilités des gouvernements
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Activité 2.2 : Chasse au trésor - Les ordres de gouvernement
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Documents / Activités

Document 3.1 : Points de vue sur l’échiquier politique
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Document 3.2 : Controverse structurée [Pour le personnel enseignant]
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Activité 3.3 : Controverse structurée
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Activité 4.1 : Analyser les publicités électorales
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Documents / Activités

Document 5.1 : Enjeux politiques actuels
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Activité 5.2 : Que connais-tu à propos des élections fédérales?
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Tableau 5.3 : Apprendre à connaître les personnes candidates
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Activité 5.4 : Réflexion sur la campagne
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Leçon

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Documents / Activités

Activité 6.1 : Raisonnements fallacieux
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Activité 6.2 : « Bingo » du débat des chefs
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Activité 6.3 : Table ronde
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Activité 6.4 : Analyse des articles sur le débat
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Leçon

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Documents / Activités

Activité 7.1 : Jeu d’évasion
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Corrigé 7.1 : Jeu d’évasion
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Leçon

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Documents / Activités

Activité 8.1 : Réflexion sur l’élection
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Le vote en démocratie
Introduction à la politique et aux partis politiques
Les ordres de gouvernement
CIVIX explique : les sources qui cherchent à nous persuader
Les élections fédérales
Les principes démocratiques
Logique fallacieuse
Pourquoi est-ce important de voter
Le droit de vote