RESSOURCES PÉDAGOGIQUES
Ces ressources visent à améliorer les connaissances citoyennes des élèves, à introduire les concepts de démocratie et d’élections, à favoriser une meilleure compréhension du gouvernement et du travail des élu.e.s ainsi qu’à encourager les élèves à devenir des citoyen.ne.s bien informé.e.s et activement engagé.e.s dans leur communauté.
Nous avons préparé quelques leçons afin de susciter l’intérêt de vos élèves pour l’élection partielle de la mairie de Toronto.
Ces leçons portent sur des notions essentielles relatives à la démocratie et au mode de scrutin, permettant aux élèves de réfléchir à la manière dont iels souhaitent voir la ville et de prendre en compte les différentes valeurs et perspectives liées aux principaux enjeux électoraux.
LEÇONS, DIAPORAMAS, ACTIVITÉS, DOCUMENTS À DISTRIBUER
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Activité 1.1 : Cartes pour l'activité de construction de tours
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Activité 2.1 : Dessine ta ville
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Activité 3.1 : Les valeurs personnelles
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Activité 3.2 : Cartes de Valeurs
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Ces leçons visent les élèves de la 4e à la 8e année et s’accompagnent de vidéos, des diaporamas (Google Slides et PPT) et d’activités offertes dans différents formats.
Cette trousse comprend tous les documents figurant ci-dessous, ainsi que tous les manuels.LEÇONS, DIAPORAMAS, ACTIVITÉS, DOCUMENTS À DISTRIBUER
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Valeurs de la classe - Exemples
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Carte de réflexion 1-1-1 : Normes de discussion de la classe
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Activité 1.1 : Cartes pour l’activité de construction de tours
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Activité 1.2 : Tableau à deux colonnes
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Activité 1.3 : Comparer les différents types de gouvernement
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Activité 1.4 : Carte de réflexion
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Activité 2.1 : Quels sont vos droits au Canada?
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Document 2.2 : Points saillants de la Charte canadienne des droits et libertés
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Activité 2.3 : Chasse au trésor avec la Charte
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Activité 2.4 : Nos droits et nos responsabilités
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Activité 2.5 : Égalité, équité et justice
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Diaporama 3A - Qui suis-je? Que suis-je?
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Diaporama 3B - Les ordres du gouvernement
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Activité 3.1 : Jeu de triage
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Document 3.2 : Les responsabilités du gouvernement
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Activité 3.3 : Modèle de carte postale
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Activité 4.1 : Élection dans ta communauté : exprime-toi!
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Activité 4.2 : Carte de réflexion 1-1-1
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Activité 5.1: Recherches sur notre municipalité
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Activité 5.2: La protection de l'environnement dans ma communauté
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Activité 5.3 : Plan d’action pour notre communauté
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Activité 5.4 : Sortie Scolaire – Visite de la Communauté
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Activité 6.1 : Organisateur graphique – Mieux connaître les candidat.e.s
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Document 6.2 : Guide pour l'organisation d'un débat entre les candidat.e.s
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Activité 6.3 : Carte de réflexion
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Activité 7.1 : Qui ferait un.e bon.ne conseiller.ère scolaire?
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Activité 7.2 : Évaluer les candidat.e.s au poste de conseiller.ère scolaire
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Activité 8.1 : Démocratie au dîner!
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Les leçons sont conçues pour des élèves de la 9e à la 12e année et s’accompagnent de vidéos, des diaporamas (Google Slides et PPT) et d’activités offertes dans différents formats.
Cette trousse comprend tous les documents figurant ci-dessous, ainsi que tous les manuels.LEÇONS, DIAPORAMAS, ACTIVITÉS, DOCUMENTS À DISTRIBUER
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Document 1.1 : Les principes démocratiques
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Activité 1.2 : Fiche de suivi #Motsclics
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Activité 2.1 : Tes points de vue
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Document 2.2 : Faire preuve d’une écoute active
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Activité 3.1: Élection dans ta communauté : exprime-toi!
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Activité 3.2: Quoi? Alors? Maintenant?
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Document 4.1 : Les responsabilités du gouvernement
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Activité 4.2 : Carte de réflexion
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Activité 5.1 : Analyser ma communauté
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Activité 5.2 : Apprendre à connaître ma municipalité
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Activité 5.3 : Plan d'action
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Activité 5.4 : Analyse des arrêtés municipaux
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Fiche d'information 5.5 : Analyse des arrêtés municipaux
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Activité 6.1 : Organisateur graphique – Mieux connaître les candidat.e.s
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Document 6.2 : Guide pour l'organisation d'un débat entre les candidat.e.s
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Document 7.1: Le Rôle des Conseiller.ère.s Scolaires
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Activité 7.2 : Mon.ma conseiller.ère scolaire idéal
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Activité 8.1: Sondage sur le vote
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